Описание должности

Invento The Uzbek International School (Ташкент) приглашает в команду детского нейропсихолога / ABA-терапевта готового поддерживать эмоциональное развитие и психологическое благополучие наших учеников. Обязанности: Проведение психологических и нейропсихологических обследований детей при поступлении и в процессе обучения; Выявление особенностей психоэмоционального и когнитивного развития, составление индивидуальных программ поддержки; Проведение индивидуальных и групповых коррекционных занятий с использованием методов нейропсихологии и ABA-терапии; Поддержка детей с особыми образовательными потребностями (SEN); Консультирование родителей по вопросам эмоционального, когнитивного и социального развития ребёнка; Взаимодействие с педагогами и администрацией для создания инклюзивной образовательной среды; Проведение методических консультаций и тренингов для педагогов по работе с детьми с особенностями поведения или развития. Требования: Высшее образование в области психологии, нейропсихологии или клинической психологии; Опыт работы с детьми дошкольного возраста; Знание современных методов нейропсихологической диагностики и коррекции; Практический опыт применения ABA-терапии; Опыт сопровождения детей с особыми образовательными потребностями (SEN); Отличные коммуникативные навыки и готовность работать в команде; Свободное владение русским и узбекским языками, английский язык — преимущество. Условия: График работы: 5/2, с 08:00 до 17:00; Официальное трудоустройство; Оплачиваемые отпускные дни; Комплексное питание на территории работодателя; Возможность профессионального развития и повышения квалификации в международной школе.

Требования к должности

• Владение русским и узбекским языком в совершенстве

Преимущества работать у нас

• Международная среда – работа с детьми и коллегами из разных стран в мультикультурной команде. Профессиональное развитие – доступ к внутренним тренингам, семинарам и программам повышения квалификации, включая специфику IB. Поддержка и наставничество – сотрудничество с опытными педагогами и возможность развивать новые направления психологической поддержки. Интеграция в образовательный процесс – участие в школьных проектах, программах по развитию эмоционального интеллекта и социализации учеников. Современная инфраструктура – комфортные условия для индивидуальных и групповых консультаций. Официальное трудоустройство и стабильность – прозрачные условия, оплачиваемый отпуск и социальные гарантии.